Tugas Metodologi Penelitian

Nama                           : Aulia Rahmadini

Kelas/ Jurusan             : 5B/ PGMI

NIM                            : D37210050

Mata kuliah                 : Proposal Metodologi Penelitian

1. Fakta / Permasalahan Pada Peserta Didik

            Saya seorang mahasiswi yang sedang belajar dan membuka bimbingan belajar di rumah. Saat ini murid saya sudah ada 7 anak, salah satu diantara mereka adalah anak yang bermasalah menurut saya. Mengapa demikian? Karena sikap dan sifat anak ini sangat berlebihan dan ingin selalu di perhatikan, sebut saja namanya Puja.

            Puja adalah anak perempuan kelas 3 di SDN Kalitengah 2, Tanggulangin, Sidoarjo. Dia berasal dari lingkungan keluarga yang selalu memanjakannya. Sikap dan sifatnya itu yang membuat saya tidak sabar untuk menanganinya, karena setiap pulang dari les, dia selalu menangis tanpa ada sebab.

            Suatu ketika, pada saat mengerjakan PR dirumah dengan teman sekelasnya, tiba-tiba dia marah karena merasa tidak dapat mencontoh tulisan tentang sifat wajib Allah. Dengan kejadian itu dia langsung marah dan pulang sambil menangis. Kejadian menangis seperti itu bukanlah sekali saja tapi sudah beberapa kali dengan peristiwa yang sama, kalau tidak ingin mendapat perhatian. Ditambah lagi sikap orang tuanya yang selalu membela dia, yang selalu menganggap anaknya benar

            Dengan peristiwa seperti itu saya sering mengalami kebingungan dalam menghadapi anak yang sangat agresif, karena ketika saya memarahinya dengan keras itu adalah perbuatan yang tidak baik dalam ilmu psikologi, akan tetapi ketika saya membiarkannya maka sikap dan sifatnya itu semakin menjadi-jadi.

2. Harapan Untuk Permasalahan Pada Peserta Didik

            Harapan saya adalah adanya rasa saling bekerja sama antara saya dan orangtua, supaya proses belajar dirumah saya dapat berjalan lancar tanpa ada lagi peristiwa seperti itu. Dan saya ingin mengetahui bagaimana cara mengatasi peserta didik yang bermasalah seperti itu dengan cara yang baik tanpa melukai satu sama lain.

3. Judul

            “MENGATASI PESERTA DIDIK YANG MEMILIKI SIFAT MANJA“